Задание 1. Народные промыслы.
Ребята из объединения "Юный художник" узнали на онлайн уроке много интересного про народные промыслы и орнамерт.
Русская культура зародилась много веков назад. Еще в языческие времена русичи украшали себя и пространство для жизни (дом, предметы быта) оригинальными узорами. Если рисунок повторяет и чередует отдельные детали, он называется орнамент.
Ребятам предстояло задание нарисовать свой предмет обихода, желательно, с красивым орнаментом (растительным, геометрическим или животным). И вот что у них получилось.
Выполненные работы по заданию
Задание 2. "Светлый праздник".
Всю неделя ребята активно готовились к празднику Пасха. Рисовали рисунки на эту тему. готовились к конкурсу.
Задание 3. Русский народный костюм.
В объединении "Юный художник" продолжается тема русско-народный мотивов, орнаментов только теперь на примере одежды.
Русский традиционный костюм стал складываться в XII-XIII веках. Одним из элементов этого процесса формирования нации была одежда древних русов – славянского населения.
В основном для украшения использовался геометрический орнамент или растительный. Костюмы были как повседневные, так и праздничные.
Ребятам дано задание нарисовать русский народный мужской или женский костюм и прислать свои работы.
Вот такие красивые сарафаны получились у ребят.
Задание 4. День победы.
Ребята из объединения "Юный художник" не могли пройти мимо столь значимого праздника, как День Победы.
Они рисовали рисунки к празднику, готовились к конкурсу "День Победы".
Задание 5. Яркие краски (весна, цветы).
На этом занятии педагог Латвис Я.В. вместе с ребятами разговаривали о ярких красках. Какими они бывают, для чего они нужны? Ребятам дано было задание нарисовать рисунок яркими красками (весну, цветы и т.д.) и заодно повторили работу с красками.
Задание 6. Я люблю рисовать.
На этом занятии ребята вместе с педагогом вспоминали все техники рисования, изученные за год. Им нужно было нарисовать рисунок в технике, которая им больше всего запомнилась и понравилась. Ивот, что у них получилось.
